No
âmbito da Educação Literária, nas bibliotecas escolares, com as turmas do 2.º
ano, foi lida e explorada a obra: O
elefante cor-de-rosa de Luísa Dacosta.
No
final foi proposto aos alunos a elaboração de um texto criativo ou a ilustração
do elefante cor- de-rosa.
Imagina
que o elefante cor-de-rosa da história vinha ter contigo. Como o receberias?
Que programas farias com ele?
Podem ler os textos de um aluno de cada turma da E.B de Valença e apreciar as ilustrações
dos alunos da E.B de Friestas.
Se o elefante cor-de-rosa viesse ter comigo
dizia aos meus colegas como ele era e o que comia.
De
seguida levava-o até à minha casa para que ele visse o meu quarto dos
brinquedos. E, se ele quisesse, brincávamos um pouco.
Entretanto,
oferecia-lhe algo para comer ou para beber. Depois da visita à minha casa
iriamos até ao parque situado na rua Costa Cabral no Porto.
Não
tenho dúvidas que seria muito divertido!
Afonso
Monteiro E.B de Valença 2.º ano Turma D
Se o
elefante cor-de-rosa viesse ter comigo levava-o de férias, levava-o a passear
para conhecer o mundo. Dava-lhe de comer e ensinava-o a ser bem comportado.
O meu
elefante seria um animal muito feliz.
Juntos
iríamos correr, jogar e saltar.
Seriamos
com certeza os melhores amigos.
Pena
que isto tudo não passe apenas de um texto.
Adorava
que o elefante cor-de-rosa me visitasse!
Gonçalo
Araújo E.B de Valença 2.º ano Turma E
Se
o elefante cor-de-rosa da história viesse ter comigo ia mostrá-lo à família, iria
brincar com ele, metia-o a dormir numa parte com relva em frente à minha casa,
levava-o ao veterinário e ia com ele ao Jardim Zoológico para ver os outros
animais. Quando ele chegasse à Terra iria recebê-lo muito bem e dar um passeio
com ele, ia pô-lo a ser amigo do meu gato, ia com ele ao rio e para junto da
árvore, ao pé da minha casa para ele comer folhas.
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