domingo, 27 de setembro de 2020

Elmer

Nas turmas dos mais novos, a Biblioteca Escolar vai apresentar e explorar a obra: Elmer.

Elmer é o primeiro livro que David Mckee escreveu sobre o agora famoso Elmer, o ele
fante às cores. O autor tenta passar às crianças uma mensagem muito importante: a de que não faz mal ser diferente – pelo contrário ser diferente é bom e divertido.

Podem visualizar e ouvir esta bonita história com um clique em baixo.







quinta-feira, 17 de setembro de 2020

O lápis mágico de Malala


Uma criança, um professor, um livro e um lápis podem mudar o mundo.

Malala Yousafzai

Na semana que marca o regresso às aulas relembramos a história de 

Malala Yousafzai ativista paquistanesa, Nobel da Paz e Mensageira da Paz.

A educação é um direito de todos, sem exceção.

Nas turmas dos 3.º e 4.º anos vamos explorar a história de Malala no seu livro:

O lápis mágico de Malala

Clica na imagem em cima e poderás visualizar e ouvir esta bonita  história.



segunda-feira, 14 de setembro de 2020

Projeto aLer+2027

 

Projeto aLer+2027: Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho




aLer+ 2027 contempla um conjunto de ações centradas na divulgação de materiais e promoção de eventos de leitura na comunidade, num trabalho colaborativo entre as escolas e outras estruturas do concelho. O trabalho é articulado com os docentes. O nome Um lugar para todos inspirou-se num vídeo protagonizado por crianças da Escola Básica de Valença, realizado no âmbito do projeto Lugar da Identidade

terça-feira, 8 de setembro de 2020

Dia Internacional da Literacia

Dia Internacional da Literacia

8 de setembro de 2020

Criado pela Unesco em 1967, o Dia Internacional da Literacia, celebrado a 8 de setembro, visa concentrar as atenções mundiais na aprendizagem da alfabetização na aprendizagem ao longo da vida, com foco principal nos jovens e nos adultos.

Apesar dos progressos atingidos, os desafios de alfabetização persistem em cerca de 773 milhões de adultos em todo o mundo sem competências básicas de alfabetização, destacando-se cerca de meio milhão de portugueses sem essas habilitações.

Em 2020, a Unesco chama a atenção, durante a crise do COVID-19 e no pós-pandemia, para o ensino e a aprendizagem, alertando especialmente para as dificuldades acrescidas neste contexto, e para a importância dos educadores, na premente mudança, cuidarem das suas práticas pedagógicas.

Dia Internacional da Literacia