quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

Como apresentar um trabalho escolar

Na apresentação do trabalho escolar, devemos ter em conta os seguintes elementos:

. Capa
. Página do título
. Sumário
. Introdução
. Corpo do trabalho
. Conclusão
. Índice
. Bibliografia
. Contracapa

A página de título é igual à capa, mas sem imagens.

 A capa deve conter sempre:
. O nome da escola
. Título do trabalho
. O nome(s) aluno(s)
. O nome do docente da disciplina
. Local
. Ano (data)

A capa pode ser ilustrada com uma imagem adequada ao contexto.

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

O papel da família na promoção da leitura

É necessário desenvolver atividades que levem as crianças a sentir vontade de ler. A leitura de histórias em família, dialogar sobre o que se lê, idas às bibliotecas e livrarias são fundamentais para que a criança adquira o gosto pela leitura.
Aqui ficam duas sugestões:

Boa Leitura, Tristeza Cura, de Maria da Conceição Galveia Ferreira
Quando a professora Clotilde colocou na cabeça o chapéu mágico dos provérbios, logo este lhe segredou uma história maravilhosa sobre um menino, um feiticeiro, uma bruxa e três misteriosos músicos!

A História da Pequena Estrela, de Rosário Alçada Araújo
Triste e aborrecida de estar sempre no céu, a pequena estrela toma coragem e rodopia até chegar à terra...

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Concurso de coroas

Integrada nas atividades de Natal, a Biblioteca Escolar realizou uma exposição de coroas de Natal.
Os alunos do 3.º e 4.º ano, com o apoio da família, elaboraram coroas originais e criativas, utilizando materiais reciclados ou colhidos na natureza.
Os alunos mais novos, do pré-escolar e do 1.º e 2.º anos, pintaram a sua coroa numa base de cartolina e decoraram-na com diversas aplicações, dando sempre prioridade aos materiais reciclados.

A nossa biblioteca

A biblioteca do Centro Escolar de Valença promove e organiza visitas para todas as turmas ao longo do ano letivo. Os alunos são incentivados a selecionar os livros que pretendem consultar no espaço da biblioteca ou requisitar para leitura domiciliária.
Quando o professor planear atividades ou projetos para a sala de aula que envolvam a consulta de obras da biblioteca, pode requisitá-las sempre que necessário. Também lhe compete escolher criteriosamente a hora que considere mais adequada para a concretização do programa Está na Hora da Leitura e selecionar as obras que pretende trabalhar, definindo uma sequência capaz de promover gradualmente a progressão dos alunos e de fomentar o interesse pelos livros e pela leitura. Todas as crianças do 1.º ciclo devem ler, em contexto de sala de aula, no mínimo, cinco horas por semana.

Sonho de neve

Na biblioteca da EB de Friestas, com a sala do Pré-escolar, foi lida e explorada a obra: Sonho de neve de Eric Carle, Edição Kalandraka. ...