Os padrinhos e os afilhados

Na biblioteca da EB de Valença  decorreu a atividade: "Padrinhos e Afilhados" com os alunos do 4º ano a apadrinhar os seus colegas do 1º ano.
Os alunos ficaram a conhecerem-se reciprocamente. Os padrinhos/madrinhas dedicaram aos seus afilhados/afilhadas poesias adaptadas do  livro Eu vou para a escola de José Jorge Letria  e ofereceram lindos marcadores de livros. Estes comprometeram-se a acompanhar e apoiar os seus colegas mais pequenos, contribuindo assim para uma maior socialização e um bom ambiente escolar.

Semana da alimentação

No âmbito da semana da alimentação, cujos objetivos eram promover hábitos alimentares saudáveis e interiorização de valores e condutas, as crianças e os alunos  da EB de Valença contribuíram com legumes para a sopa e no dia 18 de outubro almoçaram todos na cantina da escola acompanhados pelas respetivas educadoras e professores.

Na BE foram lidas e exploradas as obras  João e o pé de feijão (pré- escolar) e  A horta do senhor lobo (1º ano) com propostas de ilustrações.

Na área de Educação para a cidadania, os alunos foram sensibilizados para uma campanha de solidariedade: recolha de alimentos, que serão oferecidos à Loja Social do concelho.

Ilustrações relativas à história: A horta do senhor lobo realizadas pelos alunos do 1º ano.

As crianças do pré-escolar visualizaram e ordenaram as imagens legendadas da história João e o pé de feijão.

Caixas com alimentos recolhidos pelas crianças e alunos.

Obras - Metas Curriculares

Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 1.º ano

 

1  Alice Vieira   “Corre, Corre, Cabacinha” in O Menino da Lua
2  Alves Redol   A Flor Vai Ver o Mar
3  António Torrado      O Coelhinho Branco

 ou Vamos Contar um Segredo e outra História

4  Eugénio de Andrade   Aquela Nuvem e outras  (escolher 8 poemas)

 OU

 Matilde Rosa Araújo   O Livro da Tila  (escolher 8 poema)

ou As Cançõezinhas da Tila  (escolher 8 poemas

5  Luísa Ducla Soares    Destrava Línguas  (escolher 10 rimas)

 ou Mais Lengalengas (escolher 10 rimas)

6  Maria Alberta Menéres     Dez Dedos, Dez Segredos (escolher 5 contos)

7  Beatrix Potter   A História do Pedrito Coelho

 OU
  Elizabeth Shaw   A Ovelhinha Preta

 Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 2.º ano

 1 Adolfo Coelho “História da Carochinha”, “O rabo do Gato”; “O Pinto Borrachudo”,

“O Príncipe com Orelhas de Burro” in

                                               Contos Populares Portugueses

2  Alves Redol    Uma Flor Chamada Maria

  OU

  Papiniano Carlos     A Menina Gotinha de Água

3  Luísa Dacosta O Elefante Cor‐de‐rosa

 4  Manuel António Pina   “A revolução das Letras”; “O têpluquê”; “Gigões e

anantes” in O Têpluquê

 

5  Sidónio Muralha   Bichos, Bichinhos e Bicharocos

  ou                              O Rouxinol e sua Namorada (escolher 8 poemas

  Violeta Figueiredo     Fala Bicho (escolher 8 poemas)

6  Cecília Meireles        Ou isto ou aquilo (escolher 8 poemas)

7  José Eduardo Agualusa   A Girafa que Comia Estrelas

OU

Estranhões e Bizarrocos (escolher 2 contos)

 

Lista de obras e textos para Educação Literária – 3.º ano

 1  Alice Vieira    A Arca do Tesouro – Um Pequeno Conto Musical

OU
 Álvaro Magalhães   O Senhor do seu Nariz e outras Histórias

 2  António Torrado    Trinta por uma Linha (escolher 6 contos)

OU

 O Mercador de Coisa Nenhuma

 3  Guerra Junqueiro    “Boa sentença”, “O fato novo do Sultão”, “João Pateta”

  in Contos para a Infância

OU

  Irene Lisboa                                      “A Pata Rainha”, “O Vento”, “Os Príncipes                                                                                                         Gémeos in Queres Ouvir? Eu Conto       

 4  Luísa Dacosta   Robertices

 5  Luísa Ducla Soares  Poemas da Mentira e da Verdade         (escolher 8 poemas)

 ou
   Vergílio Alberto Vieira   A Cor das Vogais (escolher 8 poemas)

 6  Matilde Rosa Araújo   As Fadas Verdes (escolher 8 poemas)

 7 Perrault   Contos de Perrault (trad. Maria Alberta Menéres)

OU
Carlo Collodi   As Aventuras de Pinóquio (trad. José Colaço Barreiros)

 

Lista de obras e textos para Educação Literária – 4.º ano

 1  António Botto “O menino recompensado” in Histórias do Arco da Velha

    ou
  Hans Christian Andersen            “A Princesa e a ervilha”; “ O Rouxinol”; “Os                                                                                        Sapatos Vermelhos” in Contos de Andersen

   (preferencialmente na trad. Silva Duarte (escolher 2contos)

 

2  António Manuel Couto Viana     Versos de Cacaracá ( escolher 8 poemas)

3  António Torrado      Teatro às Três Pancadas (escolher 3 peças)

 4  Luísa Dacosta     História com Recadinho

ou
José Saramago    A Maior Flor do Mundo

 5  Matilde Rosa Araújo   Mistérios (escolher 8 poemas)

 6  Mia Couto     O Beijo da Palavrinha  OU

O Gato e o Escuro

 

7  Oscar Wilde   O Gigante Egoísta      OU

O Príncipe Feliz

                                                              

 

Regresso às aulas. Regresso aos livros

Regresso às aulas     

Como ser bom aluno?

Ter curiosidade, desejar aprender, ser organizado, saber gerir o tempo, ter amigos, relacionar-se bem com os colegas e com os professores e gostar de brincar são alguns dos fatores que favorecem o sucesso escolar das crianças.

Os pais também podem ajudar os filhos a ser bons alunos.

· Fomentando o desejo de aprender.
 · Premiando o esforço.
· Definindo metas.
· Ajudando a superar as dificuldades.
 · Incentivando e encorajando.


Regresso aos livros

Ler mexe com o cérebro.
Ler tem efeitos na massa cinzenta. É exercício mental.

A Biblioteca Escolar está à espera de leitores. Visitem a BE e comecem a ler.

Aulas de coadjuvação no 1º ciclo - Expressão Plástica

Numa procura de conhecimentos para uma cultura visual, a professora Catarina Domingues iniciou o projeto com os alunos dos 1º e 2º anos partindo da gramática visual como forma de identificação de elementos gráficos simples, como o ponto, linha e textura, permitindo assim que os alunos, ao observarem as obras dos diferentes pintores conseguissem  identificar o que estavam a analisar. No seguimento desta análise, os alunos criaram esculturas em materiais "eva" (Joan Miró), quadros com colagens (Pablo Picasso) e quadros tridimensionais (José de Guimarães).

Com as turmas dos 4º anos, a professora Sueli Brito iniciou o 3º período com a desconstrução e reconstrução de obras de arte de artistas como Picasso e Mondrian realizando colagens. No prosseguimento do trabalho escolheu-se o artista Joan Miró por ser mais próximo das possibilidades criativas desta faixa etária.
Os alunos elaboraram pinturas de acrílico sobre telas inspiradas nas obras de Miró e realizaram um trabalhos de pesquisa sobre a vida e obra da artista com o apoio da Biblioteca Escolar.

Os trabalhos referenciados encontram-se expostos na E. B. de Valença.

Sessões de leitura com a família

O Projeto aLer+ segue um conjunto de linhas orientadoras: colocar o prazer de ler no centro dos seus esforços para elevar os níveis de aprendizagem dos alunos e o sucesso educativo; envolver na promoção da leitura todos os elementos da comunidade educativa; trabalhar em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa.

Assim, no âmbito deste projeto algumas mães dos alunos do 1ºano realizaram leituras em sala de aula para a turma.

Obras exploradas:

Risco, o peixe-aranha
O médico do mar
A viagem do caracol
A formiga rabiga
O vestido azul

Sabendo que as famílias são essenciais para estimularem nos mais pequenos o gosto pela leitura, agradecemos a participação e desejamos que continuem a ajudar os vossos filhos em colaboração com a escola e a biblioteca.

 

Alunas do curso de animação sócio cultural na BE

No âmbito do curso de animação sócio cultural, três alunas do 12º D realizaram a sua prova de aptidão profissional na Biblioteca da Escola Básica de Valença.

A Eliana, a Diana e a Vânia representaram num teatro de sombras chinesas, a história dos Três porquinhos para a turma B do 1º ano.  Os alunos assistiram entusiasmados à representação, pintaram desenhos e realizaram labirintos relacionados com a história.

Dia da criança

No âmbito do dia da criança, todos os alunos da E. B. de Valença levaram para casa um coração em cartolina colorida, sendo solicitada a colaboração dos pais na escrita de frases  ou pequenos textos alusivos às crianças e aos seus direitos e a respetiva ilustração.
Os trabalhos elaborados foram expostos no exterior da escola no dia 31 de maio para toda a comunidade educativa poder apreciar e valorizar esta  data tão importante para os mais pequenos.
Entre os dias 3 e 5 de junho decorreram no convento de Sanfins atividades comemorativas do dia da criança, promovidas pela autarquia, para todas as crianças do Pré-escolar e alunos do 1º Ciclo do Agrupamento Muralhas do Minho.

Sessão de leitura - O espantalho sem nome

A professora Susana Santos Silva realizou uma sessão de leitura com as turmas C e D do 2º ano da E. B. de Valença, explorando a obra da sua autoria O espantalho sem nome.
 Os alunos ouviram a história, participaram representando os vários animais que circulavam à volta do espantalho, ofereceram flores e marcadores de livros à professora Susana.
Na sala de aula, elaboraram espantalhos com figuras geométricas e cada criança colocou o seu  trabalho num painel coletivo onde estava representado o Planeta Terra, significando a missão de cada  uma delas no grande mundo global, encorajando assim a realização pessoal e individual.
Agradecemos a presença da professora Susana  na nossa Biblioteca.

Nos marcadores de livros personalizados podiam ler-se algumas mensagens escritas pelos alunos sobre a leitura:

Ler é divertido!
Ler é espetacular!
Ler é fantástico.
Ler é descobrir
Ler é sentir.
Ler é... vida para toda a gente aprender.
Ler é a minha vida... é maravilhoso.
É bom ler porque assim entendemos as palavras.

Leitura e escrita de poesia

Na BE falamos sobre poesia, vimos e analisamos os vários tipos de rimas.
Os alunos leram  poemas de autores portugueses como motivação para a escrita.
 Assim surgiram lindos e engraçados poemas.

D.Afonso Henriques

D. Afonso Henriques
Um grande conquistador
Lutou contra a sua mãe
De Portugal foi fundador.

D. Afonso Henriques
Foi criado por Egas Moniz
Lutou contra os Mouros
Até às terras de Avis.

A independência de Portugal
Feita com o Tratado de Zamora
O Papa para assinar
Teve uma grande demora.

À frente de muitas batalhas
Demosntrou ser um gerreiro
Quando deixou o trono
Foi rei D.Sancho primeiro.

João  4º ano, turma J - E. B. de Valença

Direitos da Criança

As crianças têm direito
A muito brincar
O que não devem fazer
É trabalhar.

Às crianças devemos dar
Cuidados especiais
Aos que têm deficiência
Para ficarem normais.

As crianças mereçem
Ter muito aconchego
Com pai e mãe ao lado
Ficam em sossego.

As crianças necessitam
De carinho, amigos e amor
Sejam de que raça forem
Nunca delas se deve ter horror.

Com as crianças devemos
Ser responsáveis
As alimentações delas
Têm de ser saudáveis.

Lara Marques -4º Ano, Turma J - E. B. de Valença

A escola

Eu gosto da  minha escola
Porque gosto de aprender
Para os trabalhos manuais uso a cola
E o lápis para escrever.

Eu adoro Língua Portuguesa
Estudo do Meio e Matemática
Mas só quando é ensinado
Pela Professora Fátima

Professora Fátima
Muitas saudades vou sentir
Para o ano vai ser uma seca
Que já nem me apetece vir.

Sara - 3º Ano, Turma F - E. B. de Valença


Abel

Eu sou o Abel
Tenho um amigo
Chama-se Miguel
E vive sempre comigo.

Eu sou o Abel
Gosto de papel
Do meu amigo Gabriel
E da amiga Isabel.

Eu sou o Abel
Tenho um lindo chapéu
Cheio de mel
E sou muito fiel.

Abel Gomes - 3º ano, turma A - E. B. de Friestas

Aniversário

O dia da criança é um dia especial

Faço anos e é mundial.
Faço anos no dia da criança
É importante e genial
Ganho prendas e é especial.
O meu aniversário é na primavera
Conheci uma menina chamada Vera.

 Matheus Oliveira - 4º ano,  turma I - E. B. de Valença

 A minha professora

O sorriso da minha professora

É uma simpatia
Tem ternura, tem calor
E muita magia.

 O sorriso dela faz amigos

É um sorriso de carinho
É uma ponte de amizade
E constrói o nosso caminho.

A professora é bonita
Dá-me sempre carinho
É bonita como uma tulipa
E nunca me deixa sozinho.

Fábio Gonçalves - 4º ano, turma H - E. B. de Valença