Eixo de intervenção: leitura orientada
Objetivos
● Incluir o livro e a leitura no desenvolvimento integrado do currículo.
● Conceber e disponibilizar recursos para a leitura orientada em sala de
aula, tendo em vista o desenvolvimento de competências de compreensão da
leitura dos alunos.
Intervenientes:
Alunos e professores
Descrição
· A Biblioteca Escolar selecionou 26 títulos para Leitura Orientada em Sala
de Aula. Foram elaborados recursos educativos, de sequência de ensino e
aprendizagem, para exploração das obras.
· Transversalidade da leitura, numa perspetiva integrada, através da
disponibilização, aos docentes do Agrupamento de 26 conjuntos de obras
disponíveis para circular pelas Escolas Básicas, promovendo a integração
curricular, nomeadamente nas áreas de Português, Estudo do Meio, Expressões
Artísticas, Cidadania e Desenvolvimento e Tecnologias da Informação e
Comunicação.
· Os livros são reservados num documento: Grelha de Requisição de Leitura
Orientada, partilhado com os professores titulares do 1.º ciclo, e circulam
entre as escolas e as turmas, de acordo com o agendamento e em número que
permite a leitura de um livro para cada dois alunos.
· A atividade é promovida em reunião de departamento, no âmbito do Projeto de
Leitura do Agrupamento: aLer mais e melhor.
Periodicidade
Os conjuntos podem ser requisitados mensalmente ou trimestralmente de
acordo com a apropriação pelos professores titulares e os respetivos níveis de
aprendizagem da turma.
Parcerias
● Professora
Bibliotecária
● Departamento
do 1.º ciclo
Divulgação
● Departamento do 1.º ciclo
● Blogue
da Biblioteca das Escolas Básicas do Concelho de Valença
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