Esta obra permitiu trabalhar com os alunos, a dimensão Empreendedorismo referida na área transversal de Cidadania e Desenvolvimento.
Este é o blogue das Bibliotecas Escolares do Pré-escolar e 1.º Ciclo do Agrupamento Muralhas do Minho Valença. Aqui vamos publicar toda a informação relativa às atividades que desenvolvermos.
Esta obra permitiu trabalhar com os alunos, a dimensão Empreendedorismo referida na área transversal de Cidadania e Desenvolvimento.
Vamos conhecer melhor a nossa biblioteca!
Neste Mês da Biblioteca Escolar, as turmas do 3.º e 4.º ano fazem visitas guiadas à biblioteca.
Os alunos recebem um guia do utilizador, percorrem o espaço da biblioteca e observam a sinalética de cada estante descobrindo a que categoria do conhecimento humano corresponde cada classe.
Num trabalho realizado a pares, os alunos retiram livros das estantes, preenchem e respondem a questionários.
Para as sessões de animação à leitura, realizadas na biblioteca, foi selecionada a obra A casa da Mosca Fosca que é uma adaptação de um conto popular russo adaptado por Eva Mejuto.
As diferentes personagens introduzem os pequenos leitores num divertido e atrativo jogo de números e tamanhos, rimas, repetições e ritmos, que constituem elementos próprios da tradição oral.
A leitura orientada em sala de aula no 1.º ciclo é uma prática pedagógica regular dedicada a ler, compreender e explorar obras literárias com os alunos durante o tempo letivo.
Objetivos e Importância
Conjuntos de Obras Literárias para requisição na BE:
O
Coelhinho Branco - 1.º ano
Autor: António
Torrado
A
ovelhinha preta - 1.º ano
Autora: Elisabeth
Shaw
Livro
dos Porquinhos - 1.º ano
Autor:
Anthony Browne
A
Lebre e a Tartaruga - 12 -1.º/ 2.º ano
Autora:
Helen Ward
O
Quadro que não quer Acabar - 11 - 1.º/2.º ano
Autora:
Celeste Maia
Viagem
ao Alto de um Ramo -11 - 1.º/2.º ano
Autor:
Alexandre Honrado
O
Bosque Encantado - 11 - 2.º /3.º ano
Autor: Gill Davies
O
Fotografo e o Passarinho - 11 - 2.º/3.º ano
Autor:
Inácio Pignatelli
Grão
de Milho – Rato do Campo -10 - 2.º ano
Autora:
Alice Vieira
Estranhões e Bizarrocos - 2.º ano
Autor: José Eduardo Agualusa
A girafa que comia estrelas - 2.º ano
Autor: José Eduardo Agualusa
Livro
com Cheiro a Chocolate
Autora:
Alice Vieira
O
Galo da Velha Luciana -10 - 3.º ano
Autora:
António Mota
Os Mais Belos Contos Tradicionais - 3.º ano
Autora: M. Margarida Pereira
O Senhor do seu nariz – 3.º ano
Autor: Álvaro Magalhães
Trinta por uma Linha – 3.º ano
Autor: António Torrado
Álbum
de Famílias - 3.º /4.º ano
Autoras:
Susana Amorim/Rute A.
A menina dos olhos ocupados - 3.º e 4.º ano
Autor: André Carrilho
O
Livro que Falava com o Vento - 4.º ano
Autor:
José Jorge Letria
A
Princesa da Chuva - 4.º ano
Autora:
Luísa Ducla Soares
O
Segredo do Rio - 4.º ano
Autor:
Miguel Sousa Tavares
O
Beijo da Palavrinha - 4.º ano
Autor: Mia
Couto
A
Maior Flor do Mundo - 4.º ano
Autor: José
Saramago
O
Gigante Egoísta
- 4.º
ano
Autor:
Óscar Wilde
O
Capuchinho Cinzento - 4.º ano
Autora: Matilde
Rosa Araújo
Os superpoderes da Júlia -3.º/4.º ano
Autora: Ana Oom
Autor: José Jorge Letria
O clube das chaves - 4.º ano
Autora: Maria Teresa Maia
Projeto: Escola aLer mais e melhor
O
Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho integra o programa aLer mais e melhor,
coordenado pelo EduQA, que visa promover a leitura e reforçar a competência
leitora dos alunos. A iniciativa apoia o desenvolvimento de práticas de leitura
regulares e diversificadas.
Uma
escola aLer mais e melhor…
· reconhece que a leitura suporta
todas as aprendizagens e é imprescindível ao sucesso pessoal e escolar dos seus
alunos;
· assume que a promoção do gosto pela
leitura e o desenvolvimento das competências leitoras são da responsabilidade
de toda a comunidade;
· monitoriza sistematicamente o seu
trabalho no âmbito da promoção da leitura e os respetivos impactos.
A festa foi um momento especial do encerramento das atividades letivas e contou com a presença das famílias, o contributo de toda a comunidade escolar, o apoio da autarquia na disponibilidade do espaço e dos técnicos de som e o grande empenho de um grupo de pais "Os amigos da escola" na preparação e decoração do espaço.
Para as turmas do 4.º ano da EB de Valença e para as turmas da EB de Real foram realizadas 3 sessões de apresentação do livro A lição do Simão pela própria autora Barbara Silva que abordou temas como bullying, empatia, respeito, coragem, amizade e
inclusão.
Simão é um menino atento, sensível e corajoso. Quando percebe que um colega está sendo excluído, ele escolhe agir com empatia e se torna um aliado contra o bulling.
"Pequenas atitudes podem transformar grandes histórias".
No âmbito da tarefa de leitura - Fluência Leitora, a aplicar individualmente a cada aluno do 2.º ano, a professora bibliotecária dinamizou atividades de leitura a aplicar com a turma.
A atividade
escolhida foi denominada: Vamos à caça dos livros.
Os alunos tinham à
sua disposição várias obras literárias com títulos variados e atrativos.
Selecionavam um
livro da sua preferência que levavam para a mesa de trabalho para observação e
leitura da obra, seguidamente preenchiam uma folha de registo sobre o livro e
ilustravam a capa do livro.
Posteriormente, os alunos apresentaram as suas leituras aos colegas da turma, dando assim a conhecer os respetivos livros.
Outras obras exploradas além das referidas nas ilustrações:
A casa da
mosca Fosca
Alex e o
ratinho de corda
A baleia
A caixa dos
doces
Amigos
A pequena
semente
A árvore da
escola
A ovelhinha
preta
A girafa que
comia estrelas
Artur e
Clementina
Cem sementes que voaram
Perdido e
achado
O urso e a formiga
O monstro do ciúme
O casamento da
gata
O menino com
flores no cabelo
O Nabo gigante
Ilustrações elaboradas pelos alunos
Na prova ModA de Educação Artística - parte B - Artes Visuais, os alunos do 4.º ano da EB de Valença, de acordo com o solicitado na prova, realizaram trabalhos com criatividade e sentido estético.
Com as turmas do 3.º ano da EB de Valença, a Biblioteca
Escolar leu e explorou a obra: Poemas da Mentira e da Verdade de
Luísa Ducla Soares.
Foi proposto aos alunos que à semelhança da autora,
escrevessem com criatividade o seu poema: Abecedário sem juízo.
Escreve o novo abecedário, tendo em atenção que:
1.1 – Deves iniciar a
frase com a letra seguinte do alfabeto.
1.2 – A cada letra
corresponde o nome de uma pessoa.
1.3 – Deves fazer uma
rima com o nome e o fim de cada frase.
A é o André que corta a unha do
pé.
B é o Bernardo que se senta num
fardo.
C é a Catarina que é boa
menina.
D é o Diogo que brinca com o
fogo.
E é a Eva que diz sempre que
leva.
F é o Francisco que gosta de um
bom petisco.
G é a Gabriela que toma conta
dela.
H é a Helena que é muito
pequena.
I é a Inês que estuda inglês.
J é a Joana que é irmã da Ana.
L é a Leonor que tem um cão
pastor.
M é a Mariana que come uma
banana.
N é a Núria que está com fúria.
O é a Olívia que lava a roupa
com lixivia.
P é a Paula que conversa na
aula.
Q é a Quélia que brinca com a
Zélia.
R é o Ricardo que viu um
leopardo.
S é o Simão que come o pão.
T é o Tiago que pesca no lago.
U é o Ulisses que fugiu antes
que o visses.
V é a Vanessa que faz uma
promessa.
X é o Xavier que come sem
colher.
Z é a Zulmira que toda a gente a admira.
EB de Valença – Maria Inês – 3.º G
A é o André a beber água-pé.
B é o Bruno que vai a fugir de
um gatuno.
C é a Cristiana que gosta de
banana.
D é o Daniel a provar doce de
mel.
E é a Eva a passear na treva.
F é o Filipe a viajar num jipe.
G é a Gabriela a espreitar pela
janela.
H é o Hugo com um texugo.
I é a Inês a responder tudo de
uma vez.
J é a João a brincar com o seu
balão.
L é a Luana, aquela que é
humana.
M é o Mário a mergulhar no
aquário.
N é a Nádia que é uma grande
sábia.
O é o Orlando aquele que vive
falando.
P é o Quim a nadar até ao fim.
Q é o Rafael a comer um pastel.
R é o Ricardo que viu um
leopardo.
S é o Simão a jogar à bola com
a mão.
T é a Tatiana que é uma bacana.
U é o Ulisses a deixar-se de
mariquices.
V é a Vera à espera da
primavera.
X é o Xavier que come de
colher.
Z é a Zé a beber café junto à
maré.