Cientista visita alunos da Escola Básica de Friestas

 

Cientista visita alunos da Escola Básica de Friestas 

No âmbito do projeto “O Cientista Regressa à Escola”, uma iniciativa desenvolvida em parceria com o Município de Valença e o International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL), em Braga, os alunos da turma B do 3.º/4.º ano da Escola Básica de Friestas, receberam uma visita muito especial, no dia 13 de Março de 2026.
O cientista Filipe Alves esteve na escola para falar sobre ciência e explicar um pouco do seu trabalho.
A atividade começou com a apresentação do cientista pelo Sr. Vereador da Educação da Câmara Municipal de Valença, Arlindo Sousa, que explicou aos alunos que o cientista também tinha estudado naquela escola quando era criança, mostrando que qualquer pessoa pode seguir os seus sonhos.
Durante a sessão, Filipe Alves trouxe um microscópio e outros materiais para os alunos explorarem e explicou como são feitos os chips, pequenos componentes usados em muitos aparelhos do dia a dia, como telemóveis e computadores. Os alunos descobriram algo muito curioso: os chips são feitos a partir de uma espécie de “bolacha”, chamada wafer, que se faz a partir da areia.
O cientista também mostrou as roupas especiais que os investigadores usam no laboratório e explicou a sua importância para manter o espaço limpo e proteger os materiais.
Os alunos participaram com grande interesse, fizeram muitas perguntas e aprenderam várias curiosidades. Ficaram a saber que existem medidas muito pequenas, ainda menores do que o milímetro. Para medir coisas tão pequenas, os cientistas utilizam unidades como o angstrom e o nanómetro. Durante a atividade, os alunos perceberam ainda que todos podem ser cientistas, mas que para isso é importante ser curioso, estudar e ler muito.
No final, os alunos mostraram-se muito entusiasmados com as novas descobertas e perceberam que a ciência pode ser muito interessante e divertida.

Texto coletivo - Turma B da EB de Friestas

Viagem ao alto de um ramo

 No âmbito da atividade Leitura Orientada em Sala de Aula, na turma do 1.º ano da EB de Vilar de Lamas foi lida e explorada a obra Viagem ao alto de um ramo de Alexandre Honrado.

Os alunos, ilustraram a história em banda desenhada, registando, de forma cronológica, os principais acontecimentos da história.

Leitura em Família

Estiveram presentes na Biblioteca Escolar, os pais da Lorena da sala 4 para mais uma sessão de leitura no âmbito da atividade Leitura em Família. 

A obra selecionada foi O lobo que queria ir à escola.

A madrinha do Miguel Morais da turma do 2.º C surpreendeu os alunos com a obra Trinca o monstro dos livros.

Leitura em Família

 No âmbito da atividade Leitura em Família, decorreram na Biblioteca Escolar, Sessões de Leitura apresentadas pelas mães das crianças do Pré-escolar e alunos do 1.º Ciclo.

Estiveram presentes a mãe do Pedro da sala 3, a mãe do Miguel ,do Rodrigo e da Melissa da sala 4, a mãe do Rafael da sala 5 e a mãe da Aurora da turma do 3.º F.

Mês dos afetos - Gosto de ti

 Para assinalar o mês dos afetos, a equipa das Atividades de Animação e Apoio à Família, apresentou na Biblioteca Escolar o teatro: Gosto de ti. 

A atividade foi realizada por um grupo de crianças do Pré-escolar e dirigida aos seus colegas das turmas do 1.º e 2.º ano.

O grilo muito silencioso

 

Na Biblioteca da EB de Friestas, com as crianças do Pré-escolar, foi lida e explorada a obra: O grilo muito silencioso de Eric Carle.

Em contexto de sala de aula, as crianças ilustraram alguns dos animais da história.

Por mais que esfregasse as suas asas, o pequeno grilo não era capaz de cantar e ninguém escutava o seu som. Até que, uma noite, encontrou uma grila…

Podes ouvir e visualizares a história. Clica no título que se segue.

O grilo muito silencioso

O Peixinho Arco-íris

Na Biblioteca Escolar da EB de Valença, com as crianças do Pré-escolar, foi lida e explorada a obra: O Peixinho Arco-íris de Marcus Pfister. 

As crianças puderam visualizar alguns dos diversos peixes que fazem parte da vida marinha.

Os Atributos Iconográficos de S. Teotónio

Integrada nas comemorações do dia de S. Teotónio, decorre na Biblioteca Municipal de Valença, uma mostra que reúne as decorações artísticas dos alunos do 3.º e 4.º ano do Agrupamento Muralhas do Minho.

Mitra e Báculo

Representam a dignidade e autoridade de S. Teotónio como Prior e Líder Espiritual, tendo recusado ser bispo 2 vezes.

Esfera Terrestre (ou Globo)

Simboliza a renúncia de S. Teotónio ao mundo e aos bens terrenos em favor da vida espiritual.

Roteiro de Leitura - A Maior Flor do Mundo

 

No âmbito do trabalho colaborativo da Biblioteca Escolar com a sala de aula, nas turmas do 4.º H e do 4.º J da EB de Valença, foi aplicado o Roteiro de Leitura relativo à obra: A Maior Flor do Mundo de José Saramago.

O escritor José Saramago, na sua obra escrita para crianças: A Maior Flor do Mundo termina dizendo: Quem sabe se um dia virei a ler esta história, escrita por ti que me lês, mas muito mais bonita?...

Depois de leres a obra e visualizares o vídeo sobre A Maior Flor do Mundo tenta escrever essa bonita história. 

A Maior Flor do Mundo

Um dia um menino muito curioso atravessou o muro do quintal, subiu uma colina e não viu nada, apenas uma flor murcha e caída. Como o menino era muito bondoso foi ao rio buscar água, no concavo das mãos para dar água à flor. Ele fez muitas viagens ao rio, pois só levava três gotas de cada vez.
O menino ficou muito cansado e adormeceu debaixo da flor, então uma pétala perfumada caiu sobre ele para o proteger do frio.
Os pais ficaram muito preocupados e foram atrás do menino, quando o encontraram levaram-no para casa e quando passava na rua, todos diziam que ele tinha feito uma coisa muito maior do que o seu tamanho.

Inês Barros, 4.º I – EB de Valença

                                                Ilustração: Carolina, 4.º I – EB de Valença

                                                                        A Maior Flor do Mundo

Era uma vez um menino que foi explorar uma floresta. Quando estava a andar, encontrou uma flor caída e murcha. O menino pensou em ajudar a flor, atravessou a floresta e foi ao rio buscar água na concha das mãos. Ele levava três gotas de cada vez e fez várias viagens ao rio.

A flor ficou grande e colorida que parecia um arco-íris.

Como o menino estava muito cansado, deitou-se perto da flor, ela recompensou-o deixando cair uma pétala perfumada para o cobrir.

Os pais e os vizinhos da aldeia estavam muito preocupados com o menino, então foram à procura dele e encontraram-no adormecido debaixo da flor. Quando regressaram à aldeia, todo o mundo falava que ele fez uma coisa maior que o seu tamanho.

Sophia Sihea, 4.º I – EB de Valença

                                                  Ilustração: Beatriz Barros, 4.º I - EB de Valença

                                                          A Maior Flor do Mundo

Era uma vez um menino que estava a brincar no quintal, num certo dia saiu pelas traseiras e chegou a um rio de águas cristalinas, nunca tinha atravessado o rio e disse:
- Vou ou não vou?
E foi, atravessou a floresta e chegou a um monte que tinha uma flor murcha no topo. O menino atravessou o mundo vinte vezes, só para dar água à flor. Depois disso ficou muito cansado e adormeceu debaixo da flor que ficou enorme. A flor tapou o menino com uma pétala colorida.
Os pais estavam preocupados e foram à procura do menino, quando o encontraram, levaram-no para casa.
Quando o menino passava pela rua todos diziam que ele tinha feito uma coisa muito maior do que o seu tamanho.

Duarte, 4.º H - EB de Valença 

A Maior Flor do Mundo

Numa bela tarde de primavera, um menino saiu pelo quintal, desceu pelo rio e atravessou uma floresta, viu uma flor murcha e caída. Ele decidiu ajudar a flor, então ele foi até ao rio. Pôs a água no concavo das mãos, mas de cada vez só iam três gotinhas. Ele foi cem vezes cá e lá. O menino ficou cansado e adormeceu por baixo da flor, então ela deixou cair uma pétala perfumada por cima do menino.
Os pais começaram a preocupar-se. Eles foram à procura do menino do menino e encontraram-no por baixo de uma flor muito grande. Eles levaram o menino para a aldeia e todas as pessoas começaram a dizer que o menino fez uma coisa maior do que o seu tamanho e de que todos os tamanhos.

Nuo Lei, 4.º H – EB de Valença

O livro dos Porquinhos

A turma do 1.º A da EB de Valença, no âmbito da atividade leitura orientada, leu e explorou a obra: O livro dos Porquinhos de Anthony Brown.

O livro dos Porquinhos é um álbum fundamental para iniciar os pequenos leitores numa educação baseada na igualdade e na colaboração e sensibilizá-los para o conceito de família.

Através do desenho, os alunos registaram os principais acontecimentos da história, de acordo com a legenda apresentada e revelaram-se uns verdadeiros artistas.